崔巍2013考研计算机学科专业基础综合历年真题名师详解及100知识点… pdf
本书以最新版《全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合考试大纲》为依据,结合作者多年的教学实践,详细阐述了大纲规定的基础理论,凝炼了100个知识点,并将全书分为两部分。第一部分为历年真题名师详解,详细透彻地分析了2009年、2010年、2011年、2012年考研真题,对于每道真题追根溯源,从考核的知识点、解题思想、解题技巧、举一反三等多方面进行讲解。第二部分为100知识点聚焦,特别注重与考研大纲要求的结合,对100个知识点进行了重点的分析,从而加强考生的应试能力。本书内容阐述准确、精炼,重点突出,并在书中选择典型例题进行分析,以便考生对每部分知识有一个全局性的认识和把握,帮助考生进行有针对性地复习。从2012年真题上看,100知识点包含了全部试题的考点,并且书中大量的例题、习题与真题相符,深受广大考生好评!另外,本书根据2013年考研形势又做出了内容调整,力求帮助广大考生缩短复习时间,提高应试能力。 本书对于报考计算机专业硕士研究生的考生来说是极具价值的参考书,同时也适用于讲授上述课程的教师以及自修该课程的其他人员。
计算机科学概论(第12版) pdf
《计算机科学概论》是计算机科学概论课程的经典教材,全书对计算机科学做了百科全书式的精彩阐述,充分展现了计算机科学的历史背景、发展历程和新的技术趋势。《计算机科学概论》首先介绍的是信息编码及计算机体系结构的基本原理,进而讲述操作系统和组网及因特网,接着探讨算法、程序设计语言及软件工程,然后讨论数据抽象和数据库方面的问题,讲述图形学的一些主要应用以及人工智能,以计算理论的介绍结束全书。《计算机科学概论》在内容编排上由具体到抽象逐步推进,很适合教学安排,每一个主题自然而然地引导出下一个主题。此外,书中还包含大量的图、表和示例,有助于读者对知识的了解与把握。 第12版主要是将Python程序设计语言方面的介绍纳入了重点章节,除了增加与Python相关的内容,几乎每一章都能看到对前一版对应章节的修订、更新以及修正。
大学计算机基础(大学微课实用案例教学) pdf
本书有两大特点:一个是引入了“互联网+”思想,另一个是以微课案例作为教学内容讲述。全书共分为四篇,第1篇以计算机基础理论为基础,讲解了计算机基础知识、Windows7操作系统、计算机网络基础、互联网+基本知识以及商业规划书的设计与编写;第2篇以Word2013软件为例讲解基本的办公应用;第3篇以Excel2013为基础,讲解基本的数据处理和数据分析;第4篇以PowerPoint2013为基础,讲解如何制作幻灯片进行商业展示。本书在每章之前提出了拟解决的问题,有利于微课教学提出问题,便于翻转课堂应用。微课视频由一线教师亲自录制,讲解生动、内容简练,是读者和教师应用翻转课堂的得力助手。本书配套光盘包括微课教学大纲、微课实例、微课上机实验题库,可为读者提供丰富的上机操作,并为每个上机实验提供了完整的操作微课视频讲解。本书适用于初学者、大中专院校学生、办公室文员,也可作为教师教学参考书,还可以作为大学生创新创业办公应用的基本教材。读者通过配套光盘,利用微课视频讲解,也可以自学书中主要内容,是目前微课教学书籍中微视频讲解完整、教学案例丰富、上机实验微视频同步的一本书籍。
舆情计算方法与技术 pdf
社会计算是近十年来快速发展起来的一个新兴的研究领域,它一方面依托于近年社交网络技术以及应用的快速发展,使得越来越多的网络用户之间产生自联接、自媒体、自选择的内容传播新方式,并且带来了关于针对文本内容深入挖掘与分析的强大动力基础;另一方面传统社会学对于社会活动领域中的分析方法,特别是基于网络化的社会化分析方法,使得人们发现在庞大的网络数据中,可以充分地利用其中的一些指标与算法进行有效的度量与分析,从而使得社会网络分析方法从技术角度上再次获得了新的生命力。在这两股力量的共同作用与影响下,社会计算领域中大量的研究成果也在不断涌现出来。因此,本书从社会计算和自然语言处理与文本挖掘两个角度出发,针对社会舆情分析过程中存在的核心方法进行综合介绍。
大学计算机信息技术习题集锦 pdf
大学计算机信息技术课程是针对高等院校学生提供计算机知识、能力与素质方面的教育,旨在使学生掌握计算机及其他相关信息技术的基本知识,培养学生利用计算机解决问题的意识与能力,为将来应用计算机知识与技术解决自己专业实际问题打下基础。我们邀请长期从事计算机基础教学的专家进行指导,组织长期从事计算机基础教学的教师进行编写。 本书按照高等学校非计算机专业大学生培养目标,围绕江苏省普通高等院校非计算机专业计算机应用能力等级考试(一级B)考试大纲要求编写。全书由四大部分组成:一是知识点与学习要求,提出了本节学习目标和重点;二是内容简介,归纳了各个小节的知识点;三是典型例题及考题分析,针对同学们学习中的重点、难点、易错点进行重点解析;四是章节测试,根据历年的考试真题,结合教学典型例题,帮助学生系统地掌握各章节的知识点。本书作为大学计算机信息技术课程的辅导教材,帮助学生将所学的知识点进行串联,从而更系统地掌握计算机信息技术基础知识,并在江苏省计算机等级考试中取得优异的成绩。